WSiP Nowi Tropiciele. Karty ćwiczeń. Klasa 3. Część 4, Edukacyjny, Polski, Broszurowa okładka, 108 stron(y)

Les nouveaux « Tropiciele » de l'école primaire n° 3 – exercices, partie 4, WSiP – ouvrage collectif

Les fiches de travail contiennent des séries d'exercices variés, tant par leur forme que par leur contenu, visant à perfectionner l'apprentissage de l'écriture et à soutenir les compétences en lecture, ainsi que des consignes liées aux domaines des sciences naturelles, des sciences sociales, de l'éducation et de la musique.
Dans le domaine de l'enseignement de la langue polonaise, les fiches comprennent des exercices visant à faciliter l'apprentissage de l'orthographe (dans la rubrique « Écrivons correctement ») et de la grammaire (consolidation des parties du discours apprises : nom, verbe, y compris l'infinitif, et adjectif ; découverte des nombres et des adverbes ; ainsi que la gradation des adjectifs et des adverbes).
Des exercices visant à perfectionner les compétences en écriture de textes fonctionnels (description d’un objet, d’un personnage, d’un animal et d’une image, recette de cuisine, résumé, récit, dialogue) ainsi que des travaux sur les lectures (exercices vérifiant la compréhension du contenu des œuvres dans la rubrique « Lectures »).
À la fin de chaque publication, on trouve la rubrique « Je lis et j’interprète », consacrée à l’entraînement de cette compétence importante à partir de textes littéraires, de vulgarisation scientifique et utilitaires, tels que des modes d’emploi ou un dictionnaire de mots étrangers.
De plus, les paroles de chansons sélectionnées (issues du CD « Pomysł na piosenki » pour la classe 3) sont jointes en tant que textes supplémentaires à lire. Les exercices variés proposés dans le coin « Lettres de Hania et Henio » permettent aux enfants de mieux comprendre les problèmes émotionnels et sociaux des personnages des différentes histoires du manuel.
Dans chaque partie des fiches d’exercices de la rubrique « Ćwiczymy z Noni », des exercices de révision sur la partie du programme concernée sont proposés.
Les fiches d'exercices contiennent également des exercices pour les cours de sciences naturelles, signalés par un pictogramme en forme de feuille, du matériel pour les cours de technologie (rubrique « Fais-le toi-même ! »), des consignes artistiques signalées par un pictogramme en forme de lettre P, ainsi qu'une série d'exercices musicaux correspondant aux contenus présentés dans le manuel. Un ensemble d’exercices supplémentaires est également proposé, à utiliser librement en cours, par exemple pour les enfants qui travaillent plus vite ou qui ont besoin d’un plus grand nombre de tâches.
De plus, chaque partie des fiches d’exercices comprend un ensemble d’exercices facilitant l’apprentissage de la programmation dans le coin « Leçons de programmation ».
À partir de la partie 3, la linéature des fiches passe de celle utilisée dans les cahiers des classes 1-3 à une ligne, comme dans les cahiers des classes supérieures.


EAN : 9788302181405

Foire aux questions

Que faire si un enfant perd ses manuels de l'école primaire ?

Selon les règles en vigueur, chaque enfant scolarisé à l'école primaire reçoit un ensemble de manuels scolaires pour toutes les années de scolarité, de la première à la huitième classe. Mais que faire si l'élève perd un manuel qu'il a reçu ement en début d'année scolaire ?



Actuellement, les établissements scolaires fournissent à leurs élèves des kits comprenant presque tous les manuels scolaires (à l'exception des livres de religion et d'éducation à la vie familiale). Ils fournissent parfois aussi des cahiers d'exercices, mais pas toujours. Si votre enfant a besoin de faire plus d'exercices ou souhaite perfectionner ses compétences, choisissez des livres et des cahiers d'exercices supplémentaires qu'il pourra utiliser à la maison.



Depuis quelques années, les enfants scolarisés en primaire reçoivent un ensemble comprenant presque tous les manuels scolaires dont ils ont besoin pour leur éducation à l'école. Les parents doivent simplement s'occuper de la reliure des livres reçus ainsi que de l'achat d'un manuel de religion ou d'éthique. Les écoles n'acceptent très souvent pas que les livres soient ramenés à la maison, afin que les enfants ne les abîment pas. Mais pourquoi faudrait-il se procurer un ensemble de manuels que l'élève peut utiliser à la maison ? Les manuels scolaires personnels permettent de travailler confortablement : un élève du primaire peut étudier à partir de ces livres et faire ses devoirs tranquillement ; il peut également faire d'autres exercices qui n'ont pas été effectués à l'école afin de mieux comprendre un sujet particulier.



Pour les enfants de l'école primaire, ils reçoivent ement des lots comprenant presque tous les manuels scolaires qui leur seront indispensables pour la nouvelle année scolaire. Les exceptions concernent les manuels de religion ou d'éthique, d'éducation à la vie familiale et les cahiers d'exercices. Dans notre large gamme, vous trouverez des cahiers d'exercices pour les élèves du primaire.

Que faire si un enfant abîme accidentellement ses manuels du primaire ?

Aujourd'hui, chaque élève scolarisé en primaire reçoit, au début de l'année scolaire, un ensemble de livres d'étude entièrement pour presque toutes les matières scolaires. Pendant la scolarité de son enfant à l'école primaire, le tuteur doit uniquement s'occuper de faire relier l'ensemble reçu et se procurer un manuel pour les cours de religion ou d'éthique. Mais que faire si un élève abîme ou tache accidentellement un manuel qu'il a reçu ement de l'école avant le début de la nouvelle année scolaire ?